A.M.I.
AVALIAÇÃO
DE MÚLTIPLAS
INTELIGÊNCIAS
É o ponto de partida onde o indivíduo terá suas inteligências e habilidades mapeadas, para que cada uma delas seja trabalhada e potencializada, partindo-se do princípio de que todos são diferentes.
Métricas baseadas
no sistema M.I.D.A.S.
A avaliação é baseada nas métricas do sistema M.I.D.A.S.™ (Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales), utilizado em diversas escolas no mundo desde 1987, traduzida para 12 idiomas e implementada por educadores e pesquisadores em mais de 20 países.
Criado pelo neuropsicolólogo Dr. Branton Shearer Phd. que ensina sobre as aplicações criativas e práticas de inteligências múltiplas desde 1990 pela Kent State Univ..
Fundador do Grupo de Interesse Especial sobre Inteligências Múltiplas da American Educational Research Association e autor de inúmeros trabalhos sobre múltiplas inteligências.
Métricas de avaliação das 8 inteligências
e até 28 habilidades relacionadas
ESPACIAL
Orientação espacial
Artes gráficas
Trabalho com objetos
INTRAPESSOAL
Autoconhecimento/
Disciplina
Metacognição
Comportamento
NATURALISTA
Ciências naturais
Relação com animais
Relação com flora
LINGUÍSTICA
Expressividade
Retórica
Leitura/
Escrita
MUSICAL
Apreciação
Instrumentação
Voz
Composição
CORPORAL-MOTORA
Expressão corporal
Destreza
LÓGICO-MATEMÁTICA
Matemática teórica
Jogos de lógica
Matemática cotidiana
Resolução de problemas
INTERPESSOAL
Persuasão
Sensibilidade/
Empatia
Trabalho em equipe
Avaliação individual
Com nase nas métricas acima, a A.M.I. traz um relatório de avaliação individual direcionado para alunos e pais. É bastante didático, e vai muito além do resultado numérico de inteligências e habilidades.
Avaliação do grupo
Oferecemos à instituíção de ensino um poderoso dashboard de informações dos alunos, identificando os potenciais em destaque por inteligência ou habilidade, e outras informações valiosas que apoiam as estratégias de ensino do corpo docente.
